Practicum de grado

1. Descripción
2. Procedimiento
   • antes de realizar la matrícula
   • matrícula
   • después de realizar la matrícula
   • durante el Prácticum
3. Calendario
4. Presentación
5. Organización de la asignatura
6. Competencias y resultados de aprendizaje
7. Normativa y legislación
8. Resumen de las funciones del tutor académico y del tutor profesional

1.Descripción

Practicum es una asignatura que forma parte de la materia Optatividad de 4º curso de 12 ECTS.

Para los  Grados de Ingeniería Informática y Grado en Ciencia de Datos e I.A., es requisito haber superado el 50% de los créditos del grado para poder cursarla y haber matriculado todas las asignaturas obligatorias y básicas de cursos anteriores. Puede cursarse en el 7º o en el 8º semestre.

Para el Grado de Matemáticas e Informática es requisito haber completado 120 ECTS correspondientes a asignaturas básicas y obligatorias de los dos primeros cursos (revisión memoria título marzo 2022). Puede cursarse en el 7º o en el 8º semestre.

Para el Doble Grado en Ingeniería Informatica + ADE, el practicum es una asignatura que forma parte de la materia Prácticas en Empresas de la Mención en Dirección y Gestión de las Tecnologías de la Información en la Empresa, de 5º curso de 12 ECTS. Puede cursarse en el 9º o en el 10º semestre.

2.Procedimiento

La Oficina de Relaciones Externas (OREX) de la ETSIINF dará apoyo y asesoría a la realización del practicum a través de estas funciones:

• el asesoramiento y ayuda en la búsqueda y concertación de las estancias en prácticas de los estudiantes
• el control del desarrollo de las prácticas externas
• la asesoría a todas las partes en los aspectos metodológicos

Antes de que un alumno se matricule de esta asignatura, el centro debe velar porque haya una garantía y adecuación de cumplimiento de objetivos y garantía de que todo alumno matriculado tenga asociada una empresa que lo haya seleccionado y aceptado.

2.1 Inicio del proceso:

Muestra de interés

Aquellos alumnos que opten por realizar el practicum, deberán presentar la Muestra de Interés y su Curriculum Vitae en los siguientes plazos y de la siguiente forma:

Plazos de presentación:

• Del 1 al 30 de abril si desea realizarlo en el primer semestre siguiente (de septiembre a diciembre)

• Del 1 al 30 de noviembre si desea realizarlo en el segundo semestre siguiente (de febrero a junio)

Forma de presentación:

• A través del siguiente enlace: https://short.upm.es/gcud0

Búsqueda de práctica en empresa y Propuesta de Practicum

El alumno deberá informarse sobre el perfil y actividad de las empresas colaboradoras con la UPM (consultar página de COIE). El alumno deberá seleccionar entre todas las ofertas vigentes propuestas a través del portal del COIE, tanto en prácticas curriculares como en extracurriculares del periodo correspondiente, o en su caso proponer una nueva al OREX. En todo caso, la UPM deberá tener firmado y vigente un Convenio de Cooperación Educativa con dicha empresa. La empresa llevará a cabo sus procesos de selección, seleccionando a los alumnos que más se adecuen a sus requisitos y necesidadesEl estudiante deberá iniciar el proceso de selección de la empresa por él elegida

1. El estudiante deberá iniciar el proceso de selección de la empresa por él elegida
2. El estudiante deberá presentar antes del 20 de junio de 2023 (incluido), a través este enlace una Propuesta de Practicum (y rellenar algunos campos) para su aprobación por la comisión de Prácticas Externas, donde se describen los objetivos de la estancia, condiciones, descripción de la labor a desarrollar durante el periodo de practicum, firmada por el tutor de la empresa y el propio alumno.

El documento pdf a adjuntar lo tienes diponible aquíPropuesta del Practicum,

3. La comisión de Prácticas Externas se reunirá antes del periodo de matrícula para aprobar o rechazar  las propuestas presentadas por los alumnos y decidirá sobre su adecuación, atendiendo a los objetivos del practicum y los resultados de aprendizaje descritos en la memoria del título.

4. Posteriormente, se notificá al estudiante la resolución de la comisión, así como siguientes instrucciones para poderte matricular de Practicum.

Horas a realizar en el Practicum:

Las horas a realizar en la empresa serán de 30 h por ECTS de la asignatura. (12 ECTS, a 30 h cada ECTS, hacen necesarias 360 h de prácticas en la empresa).

Con carácter general las prácticas externas tendrán una dedicación maxima de 25 horas semanales.

Independientemente del tiempo que se utilice para realizar el Practicum, lo que depende del tipo de jornada laboral que se realice, éste deberá estar concluido y la documentación entregada antes de su evaluación, fijada en el calendario del periodo de exámenes de cada semestre.

Observación importante: Es responsabilidad exclusiva del alumno asegurarse, antes de la matrícula, de que la beca/contrato que ha seleccionado cubrirá el tiempo necesario para realizar la asignatura de practicum. La OREX se ocupa de ayudar en la gestión al alumno, pero no es responsable del cumplimiento de las condiciones de la beca/contrato por parte de la empresa ni por parte del alumno.

2.2 Matrícula:

1. La asignatura practicum se matriculará por el sistema de automatrícula, junto con el resto de las asignaturas, y en semestre en que se realizará el practicum.
2. El seguro de movilidad nacional es obligatorio y debe adquirirse on-line en el siguiente enlace (https://disser.es/project/seguro-accidentes-upm/) o también puede adquirirse al hacer la matrícula.
3. Es IMPRESCINDIBLE para formalizar el convenio de prácticas entregar justificante de pago del seguro (Factura en PDF) a través del siguiente enlace: https://short.upm.es/y4g1a

2.3 Después de haber realizado la matrícula:

La OREX asignará un tutor académico (interno), profesor de la titulación, que haga el seguimiento del desarrollo del practicum. Los tutores académicos serán propuestos por los directores de los departamentos del centro, a instancias del coordinador de la asignatura practicum, en número ponderado por la carga crediticia del departamento de la titulación.

Tanto el tutor interno como el externo supervisarán el desarrollo de las mismas, facilitando la coordinación y comunicación entre ellos. En el apartado 5 se resumen las funciones del tutor académico y del tutor profesional.

El alumno desarrollará las prácticas en la empresa o grupo de investigación.

2.4 Durante el practicum:

a) Informe del Tutor Profesional Practicum

A tenor de lo que dispone el RD 1707/2011 en sus artículos 13 y 14, el tutor profesional emitirá sendos informes de evaluación, intermedio y final sobre el desarrollo de la práctica, incluyendo sus apreciaciones sobre el desempeño del estudiante. 

En dichos informes se contemplarán los siguientes aspectos:

• Capacidad técnica.
• Capacidad de aprendizaje.
• Administración de trabajos.
• Habilidades de comunicación oral y escrita.
• Sentido de la responsabilidad.
• Facilidad de adaptación.
• Creatividad e iniciativa.
• Implicación personal.
• Motivación.
• Receptividad a las críticas.
• Puntualidad.
• Relaciones con su entorno laboral.
• Capacidad de trabajo en equipo.
• Valoración numérica de la práctica hasta ese momento
• Aquellos otros aspectos que se consideren oportunos, como
• Cumplimiento de los objetivos y obligaciones derivadas del proyecto formativo concreto.
• Competencias técnicas propias de la titulación que estudia y de su nivel dentro de la misma.

El informe intermedio se entregará a la mitad de la estancia, y el informe final al acabar ésta. Los informes de tutores académicos y profesionales se rellenarán en un enlace web que se enviará directamente por mail a cada tutor unos días antes de finalizar el plazo de entrega

b)  Informes del alumno
El estudiante entregará a su tutor académico a través del repositorio electrónico:

• un informe intermedio, a la mitad de la estancia
• una memoria final sobre las prácticas

El informe intermedio tendrá carácter descriptivo en cuanto a las actividades técnico profesionales y deberá contemplar los siguientes aspectos:

• Datos personales del estudiante.
• Entidad colaboradora donde ha realizado las prácticas y lugar de ubicación.
• Descripción concreta y detallada de las tareas, trabajos desarrollados y departamentos de la entidad a los que ha estado asignado.
• Valoración de las tareas desarrolladas con los conocimientos y competencias adquiridos en relación con los estudios universitarios.
• Relación de los problemas planteados y el procedimiento seguido para su resolución
• Identificación de las aportaciones que, en materia de aprendizaje, han supuesto las prácticas.
• Evaluación de las prácticas y sugerencias de mejora.

La memoria final deberá desarrollar los siguientes aspectos:

• Datos personales del estudiante.
• Entidad colaboradora donde ha realizado las prácticas y lugar de ubicación.
• Descripción concreta y detallada de las tareas, trabajos desarrollados y departamentos de la entidad a los que ha estado asignado.
• Valoración de las tareas desarrolladas con los conocimientos y competencias adquiridos en relación con los estudios universitarios.
• Relación de los problemas planteados y el procedimiento seguido para su resolución
• Identificación de las aportaciones que, en materia de aprendizaje, han supuesto las prácticas.
• Evaluación de las prácticas y sugerencias de mejora.

• Un diario o registro de la actividad realizada
• Un análisis de las condiciones de trabajo vividas en el centro,
• Una reflexión sobre las características del entorno laboral y de la organización en la que han tenido lugar las prácticas,
• Una valoración personal de la experiencia, en términos de aprendizajes.

c)  Informe del Tutor Académico Practicum
Los tutores académicos orientarán a los estudiantes en la elaboración de los informes de prácticas. Ambos tutores podrán contactar entre ellos para coordinar el seguimiento del alumno.

4.    Evaluación

1. A la vista de los informes intermedios del tutor profesional y el alumno, el tutor académico hará una evaluación intermedia a mitad del proceso de la práctica externa. Tras los informes finales, y conforme a la evolución seguida de la práctica, realizará una propuesta numérica de calificación de la práctica y los logros obtenidos por el alumno.
2. El expediente formado por los informes de ambos tutores y la memoria final del alumno será remitido por el tutor académico a la OREX, para que, en el plazo establecido, se traslade a la comisión de practicum.
3. Para la calificación final, el alumno deberá hacer una defensa oral del trabajo realizado (proceso y resultados). Las presentaciones se harán en los días y horas oficiales de examen de la asignatura en cada una de las convocatorias. Habrá varias sesiones de presentaciones en paralelo, y su tutor académico podrá formar parte de la comisión de evaluación.
4. El tribunal, vistos los informes de las comisiones de evaluación, emitirá las actas correspondientes.

3.Calendario

Fecha máxima para la entrega de propuesta de practicum para el cursos académico  2023-2024 1º semestre:  20 de junio de 2023

Fechas de entrega de informes para el curso académico 2022-2023, 2º semestre:

- Informes intermedios:
Informe del tutor profesionales  17-abril-2023
Informe del alumno                  17-abril-2023
Informe del tutor académico      25-abril-2023

- Informes finales:
Informe del tutor profesionales  23-mayo-2023
Memoria final del alumno          23-mayo-2023
Informe del tutor académico      6-junio-2023

- Fichero con la presentación (transparencias)  14-junio-2023
- Presentación online: 15-junio-2023

    AULAS:

 
Método de entrega de informes:

    Informes del tutor profesional y del tutor académico.   Se rellenará un informe online cuyo enlace se enviará por mail a cada tutor.
    Informes del alumno. El alumno deberá entregar a través de Aula Virtual antes de las fechas establecidas.

4. Presentación

La presentación online planificada consistirá en la entrega de los alumnos de una tarea moodle con una presentación PowerPoint con voz grabada de duración máx 10 min  con fecha máxima el día 15 de junio 2023. 

El fichero a entregar se recomienda que sea extensión .ppsx , que ocupa similar a una presentación normal, pero se puede ver como vídeo. No debe superar 20MB y debe estar albergado en Moodle.

5. Organización de la asignatura

Coordinador:

La asignatura será coordinada por un profesor de la titulación designado por el Director del centro. Además de coordinador, la asignatura tiene una comisión.

Comisión de Prácticas Externas:

La comisión de la asignatura estará compuesta por:

• El coordinador, que ejercerá como presidente.
• Un representante de la comisión de itinerario curricular que coordina la materia optatividad del título.
• Los directores de los departamentos y secciones departamentales de la escuela, o profesores en quien deleguen.
• Un representante por departamento y sección departamental de la escuela nombrado por su director.
• Adicionalmente, si el número de alumnos matriculados lo requiere, se completará con más profesores de forma que el número de miembros de la comisión se aproxime a la mitad del número de alumnos matriculados.

Los profesores serán propuestos por los directores de los departamentos a instancia del coordinador, siendo la distribución entre los departamentos proporcional a la carga crediticia del departamento en la titulación.

Tareas de la comisión de Prácticas Externas:

• Evaluar las propuestas de practicum presentadas por los alumnos y decidir cuáles son adecuadas atendiendo a los objetivos del prácticum y los resultados de aprendizaje descritos en la memoria del título. En su caso, recomendar la modificación de la propuesta o rechazarla.
• Proponer acciones de mejora cuando se considere que existen desviaciones significativas respecto del plan de trabajo inicial del alumno.
• Formar parte, junto con el tutor académico, de las comisiones de evaluación de los trabajos realizados. El trabajo de cada alumno será evaluado por su tutor académico y dos profesores de la comisión de la asignatura. En la evaluación se tendrán en cuenta la presentación oral del alumno y los informes de los tutores académico y externo así como  la memoria final del alumno.
• Cada miembro de la comisión, a excepción del presidente y el representante de la comisión de coordinación vertical del título, formará parte de las comisiones de evaluación de varios alumnos. El coordinador será el encargado de nombrar dichas comisiones de evaluación.
• Proponer cambios a esta normativa para su consideración por la comisión académica del título y aprobación, en su caso, por la comisión de ordenación académica del centro.

Tribunal de la asignatura:

El Director de la escuela designará para cada titulación a los miembros del Tribunal de Evaluación de Prácticas Externas (con una antelación de, al menos, quince días naturales al inicio del periodo de matriculación en el primer semestre del curso. Estará formado por 5 profesores que impartan docencia en la titulación. El Director de la escuela designará quienes ejercerán de Presidente y de Secretario del tribunal, siendo los tres restants vocales.

Serán los responsables de entregar y firmar las actas de la asignatura.

6. Competencias y resultados de aprendizaje

• Grado en Ingeniería Informática
• Grado en Matemáticas e Informática
• Grado en Ciencia de Datos e I.A.
• Doble Grado en Ingeniería Informática + ADE

7.Normativa y legislación vigente relacionada con  Practicum

• Normativa de Prácticas Académicas Externas (Aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad Politécnica de Madrid en su sesión del 28 de Febrero de 2013)
• NORMATIVA REGULADORA DE LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN EN LOS PROCESOS FORMATIVOS VINCULADOS A LOS TÍTULOS DE GRADO Y MÁSTER UNIVERSITARIO CON PLANES DE ESTUDIO ADAPTADOS AL R.D. 1393/2007 (Aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad Politécnica de Madrid en su sesión del 22 de Julio de 2010)
• Memoria del título de graduado en en Matemáticas e Informática por la UPM. ANECA.
• Real Decreto 1707/2011, de 18 de noviembre 2011, por el que se regulan las prácticas académicas externas de los estudiantes universitarios.
• Real Decreto 1493/2011, de 24 de octubre 2011 , por el que se regulan los términos y las condiciones de inclusión en el Régimen General de la Seguridad Social de las personas que participen en programas de formación, en desarrollo de lo previsto en la disposición adicional tercera de la Ley 27/2011, de 1 de agosto, sobre actualización, adecuación y modernización del sistema de la Seguridad Social.

8. Resumen de las funciones del tutor académico y del tutor profesional

En la estipulación Tercera, el convenio marco de cooperación educativa que se firma entre la entidad colaboradora, el alumno y los tutores, dice:

“TERCERA: La ETSI INFORMATICOS nombrará un Tutor Académico de entre su profesorado, que tendrá como función el asesoramiento metodológico y técnico en las áreas del trabajo del alumno. Asimismo, por la entidad colaboradora, se designará un Tutor Profesional que desarrolle las funciones de guía, supervisor y asesor del alumno mientras realice las prácticas en dicha entidad, el cual realizará y remitirá al Tutor Académico un informe final, (sin perjuicio de la elaboración de un informe intermedio de seguimiento si así fuera solicitado por la Universidad), a la conclusión de las prácticas, diseñado al efecto.”

Por acuerdo de COA en mayo 2016, corresponde al Tutor Curricular asignado al estudiante por la subdirección de alumnos, actuar de Tutor Académico de prácticas en empresa cuando el estudiante solicite cursar la asignatura Practicum.

El asesoramiento metodológico y técnico del tutor académico es sobre procedimientos de gestión de la práctica: fechas, formularios, viabilidad de tareas, etc... Supervisará que las tareas al alumno encomendadas sean adecuadas para su titulación. Es el tutor externo el que debe "f) Proporcionar la formación complementaria que precise el estudiante para la realización de las prácticas." (ver extracto de RD 1707)

La estipulación Sexta del mismo convenio dice:

“SEXTA: Los alumnos desarrollarán las prácticas sujetas al régimen y horario que se determine en el Convenio Individual, bajo la supervisión del Tutor Profesional(también llamado tutor de la entidad colaboradora, o tutor externo) designado en la entidad colaboradora, que realizará las funciones establecidas en el artículo 11.2 del Real Decreto 1707/2011 y controles periódicos de la formación recibida, sin que exista, como ya se ha establecido, relación laboral alguna entre los alumnos y dicha entidad, de forma que la persona que realice las prácticas tendrá la consideración de estudiante de la UPM a todos los efectos.”

Extracto del RD 1707/2011 (diciembre 2011) donde se habla de derechos y deberes de los tutores:

Artículo 11. Derechos y deberes del tutor de la entidad colaboradora.

1. El tutor de la entidad colaboradora tendrá los siguientes derechos:

• A ser informado de la normativa académica que regula las prácticas externas.
• A recibir orientaciones y pautas operativas sobre el desempeño de sus funciones en relación con las prácticas.
• A participar en el diseño del Plan Formativo y proponer y dirigir su desarrollo.
• A participar en la evaluación de las prácticas.
• A la acreditación de su actividad, si así lo solicitare, por parte de la Universidad.
• A todas aquellas actividades o derechos, especialmente programados desde la Universidad para fomentar su implicación en la cooperación educativa y su permanente formación en la tarea tutorial.

2. Asimismo tendrá los siguientes deberes:

• Acoger al estudiante, facilitar su integración en el centro de trabajo y organizar la actividad a desarrollar, con arreglo a lo establecido en el programa formativo.
• Informar al estudiante sobre la organización y funcionamiento de la entidad y sobre las normativas que le afecten, especialmente la relativa a la seguridad y prevención de riesgos laborales.
• Proporcionar la formación complementaria que precise el estudiante para la realización de la práctica.
• Prestar ayuda y asistencia al estudiante para la resolución de aquellas cuestiones de carácter profesional que pueda necesitar en el desempeño de las actividades que realiza en la misma.
• Proporcionar al estudiante los medios materiales indispensables para la realización de la práctica, incluyendo los equipos de protección individual en caso necesario.
• Supervisar sus actividades, orientar y controlar el desarrollo de la práctica con una relación basada en el respeto mutuo y el compromiso con el aprendizaje.
• Coordinar con el tutor académico el desarrollo de la actividades establecidas en el Convenio de Cooperación Educativa, incluyendo aquellas modificaciones del plan formativo que pudieran ser necesarias para el normal desarrollo de la práctica, así como la comunicación y resolución de posibles incidencias que pudieran surgir en el desarrollo de la misma y el control de permisos para la realización de exámenes.
• Emitir los informes, intermedio y final, sobre el desarrollo de la práctica.
• Participar en la evaluación de la calidad de las prácticas y colaborar en su mejora.

Artículo 12. Derechos y deberes del tutor académico de la universidad.

1. El tutor académico de la universidad tendrá los siguientes derechos:

• Al reconocimiento de su actividad académica con criterios equivalentes al reconocimiento académico que se otorga a otras materias del currículum gestionadas y supervisadas mediante tutoría individual, como es el caso del trabajo o proyecto de fin de grado o máster.
• A participar en el diseño del Plan Formativo.
• A ser informado de la normativa académica que regula las prácticas externas.
• A ser informado del contenido del Convenio de Cooperación Educativa que ampara cada práctica que tutelen.
• A recibir orientaciones y pautas operativas sobre el desempeño de sus funciones en relación con las prácticas.
• A participar en la evaluación académica de las prácticas.

2. Asimismo, tendrá los siguientes deberes:

• Establecer contacto con el tutor profesional, con suficiente antelación al comienzo de las prácticas, para determinar las actividades, relacionadas con el proyecto formativo, a realizar por el estudiante durante el periodo de prácticas.
• Orientar al estudiante, antes y durante la estancia, con el objetivo de ayudarle a obtener un óptimo aprovechamiento de las prácticas.
• Realizar la supervisión y seguimiento de las estancias durante su desarrollo, prestando el apoyo necesario y vigilando el aceptable cumplimiento de los objetivos del programa formativo, manteniendo el nivel de contacto que se estime oportuno con cada una de las partes y acordando sobre la marcha las modificaciones que se puedan estimar convenientes sobre el programa inicial.
• Realizar una evaluación de la estancia llevada a cabo por el estudiante, especialmente en sus aspectos técnicos, para lo cual tendrá en cuenta los informes proporcionados por el tutor profesional y por el estudiante.
• Participar en la evaluación de la calidad de las prácticas y colaborar en su mejora.

Oficina de Relaciones Externas